sexta-feira, 26 de fevereiro de 2016
OBJETIVOS E NOTAS DE ESTUDO - 4º TESTE SUMATIVO - 7º Ano - 2016
- Turmas do 7º ano - A, B, C e D:
OBJETIVOS A ATINGIR NO 4º TESTE SUMATIVO :
Distinguir Estado de
Tempo de Clima;
Descrever Estados de
Tempo recorrendo a previsões/imagens do IPMA;
Definir diferentes
elementos de clima;
Reconhecer diferentes instrumentos que permitam
medir cada elemento dos diferentes estados de tempo;Relacionar a variação da temperatura (diária e anual) com os movimentos da Terra: rotação e translação;
Explicar
os principais fatores que influenciam a variação espacial da temperatura;
Explicar
a existência de zonas climáticas terrestres, identificando-as;
Explicar a variação da temperatura em Latitude;
Explicar de que forma a Latitude influencia a pressão atmosférica;
Identificar e explicar a formação de centros de altas e baixas pressões a nível mundial;
Descrever a distribuição da precipitação a nível mundial, localizando os principais centros de altas e baixas pressões à escala planetária;
Explicar a influência da altitude na variação da temperatura;
Explicar a influência na temperatura e na precipitação da posição geográfica em relação ao mar (proximidade e afastamento do mar/continentalidade).
Explicar a variação da temperatura em Latitude;
Explicar de que forma a Latitude influencia a pressão atmosférica;
Identificar e explicar a formação de centros de altas e baixas pressões a nível mundial;
Descrever a distribuição da precipitação a nível mundial, localizando os principais centros de altas e baixas pressões à escala planetária;
Explicar a influência da altitude na variação da temperatura;
Explicar a influência na temperatura e na precipitação da posição geográfica em relação ao mar (proximidade e afastamento do mar/continentalidade).
NOTAS
DE ESTUDO
Rever
a resolução de:
Todos
os exercícios do manual que se refiram aos conteúdos a serem testados
Todos
os novos exercícios propostos nos documentos que se encontram na Plataforma
Moodle;
Fichas
de trabalho do caderno de atividades: Da 13 à 17.
Consultar:
Ø Documentos
que se encontram na Plataforma Moodle;
Ø Apontamentos
do caderno diário, nomeadamente esquemas, produção de textos
e correção de
exercícios do caderno de atividades/manual;
Resumos do manual: Conclui…
BOM TRABALHO! Já podem ir à plataforma Moodle
NO STRESS! Sem problemas! Estudem!
Professora Helena Bernardo
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